Modul 3
Auswertungstraining in der Grundschule / 1. bis 4. Klasse
"Gehe nicht mit Fremden mit!"
Dauer: 3 × 45 Minuten | Ort: Klassenraum und Sporthalle | Teilnehmer: max. 25 Schüler:innen
Das Auswertungstraining bildet den Abschluss des dreistufigen Präventionskonzeptes und dient der nachhaltigen Festigung der erlernten Handlungskompetenzen.
Didaktischer Ansatz
Die videografische Auswertung eigener Rollenspiele, gemeinsame Reflexion sowie praktische Übungen ermöglichen den Kindern, ihr Verhalten zu analysieren, Erfolge zu erkennen und Handlungssicherheit weiter auszubauen. Durch die Verbindung von Selbstreflexion und praktischer Anwendung werden die Lerninhalte nachhaltig verankert.
Seminarinhalte
Im Klassenraum werden die videografisch dokumentierten Rollenspiele aus dem Stärkungstraining (Modul 2) gemeinsam ausgewertet. Anhand ausgewählter Szenen reflektieren die Kinder ihr Verhalten, erkennen gelungene Handlungsstrategien und entwickeln gemeinsam Verbesserungsmöglichkeiten. Schlüsselsituationen werden erneut in Rollenspielen aufgegriffen und besprochen.
In der Sporthalle werden die Inhalte aus Modul 1 und Modul 2 praxisnah wiederholt und gefestigt. Die Kinder trainieren erneut den sicheren Einsatz ihrer Stimme, das richtige Distanzverhalten sowie angemessene Reaktionen in Gefahrensituationen. Das bewährte Handlungskonzept „Licht – Lärm – Leute – Laufen“ wird abschließend wiederholt und sicher angewendet.
Wirkung für die Schule
- Nachhaltige Festigung der Präventionsinhalte
- Förderung von Selbstreflexion und Handlungssicherheit
- Stärkung von Selbstbewusstsein und Selbstbehauptung
- Sicherer Transfer des Erlernten in Alltagssituationen
- Langfristige Unterstützung des schulischen Präventionsauftrags
Hinweis:
Das Auswertungstraining ist Modul 3 des aufeinander aufbauenden Präventionsprogramms „Gehe nicht mit Fremden mit!“ und schließt die Trainingsreihe mit einer nachhaltigen Sicherung der erworbenen Kompetenzen ab.